A prova de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira é composta
de leitura e interpretação de textos, bem como, questões
sobre os fatos da língua. A avaliação cuidará da
capacidade de compreensão de textos e da identificação
da estrutura interna da língua em relação
aos aspectos gramaticais, estilísticos e temáticos.
- Compreensão e Interpretação de Texto
Será verificada a apreensão do significado textual
e das técnicas empregadas na construção
de significados.
a. Leitura e análise de textos não literários
sobre temas gerais.
b. Leitura e análise de textos literários extraídos
de obras representativas dos vários estilos de época
da literatura brasileira.
-
Língua Portuguesa
Avaliar-se-á a capacidade de reflexão do candidato
sobre os fatos da língua, na modalidade culta do Brasil,
em seu registro formal.
a. Língua falada e escrita. Uso informal e formal da língua.
O português culto. Uso e adequação ao contexto.
b. Morfossintaxe.Estrutura e formação de palavras.
Classes de palavras. Flexão das palavras. Os termos da
oração e a composição do período.
Funções sintáticas: período simples
e composto. Coordenação e subordinação.
Regência nominal e verbal. Concordância nominal e
verbal. Colocação dos termos na frase. Pontuação.
Sistema ortográfico vigente.
c.Noções de fonética e fonologia. Relação
fonema x grafema. Acentuação gráfica e tônica.
- Literatura Brasileira
Será considerada a capacidade de o candidato analisar
a Literatura Brasileira,não só como um processo
relacionado com a história e a cultura mas,também,
como expressão verbal de atitudes do homem e de sua relação
com o mundo.
a.Estilos literários brasileiros: seus momentos, formas
de expressão, tratamento temático e técnicas
expressionais.
b.Criação estética. Linguagem literária
e não-literária, Gênero literário.
c.Tradição e modernidade dos procedimentos de expressão
literária - cultos ou populares - e do tratamento dados
aos temas.
d.Classificação de textos em função
da época literária. Autores e obras representativas
de cada movimento artístico.
2 - Atualidades
Avaliar-se-á, através de questões objetivas,
o aluno quanto a sua capacidade de atualização
com relação a temas relevantes do cotidiano nos
aspectos sócio-econômicos e políticos nacionais
e internacionais.
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